2025年1月3日下午，党的建设案例研究中心第九期学术工作坊暨党建史案例研讨会在人文楼900会议室顺利举办。本次活动由中国人民大学中共党史党建学院和北京高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队主办，以“学生展示+教师评议”的形式进行研讨，旨在打磨优秀案例作品，进一步探讨党建史案例写作和研究的基本理论与方法。活动由学院宋少鹏教授、储著武教授、杜家丞老师、黎田老师参与评议，翟文康老师主持，学院相关专业研究生现场参加。

本次活动分上、下两个半场进行，5位硕士、博士研究生依托在课程学习和自主研究中积累的党建史案例成果，就案例概况和分析思考作汇报，由评议老师进行点评、提出改进意见。

上半场，2023级硕士生王琬婷以“中国共产党在京西矿务局开展干部教育的历史考察——以过渡时期总路线教育为例”为题进行展示。储著武教授在点评中表示，案例选取具有一定的典型意义；接下来应注重案例文本写作的基本要求，同时继续细化研究主题，进而在党的干部教育工作的经验启示层面写出分析深度。

2023级硕士生楚润东作题为“党建实践活动中干部作用发挥路径探析——以北京仪器仪表工业总公司1990年党员重新登记为例”的案例展示。杜家丞老师点评认为，案例文本写作规范且体现出一定的理论思维；下面应从优化文本结构、找准核心概念、结合案例特点等方面作进一步提升，关注历史事件的时代价值，避免出现理论提炼过于抽象、脱离案例的情况。

2024级硕士生高志华以“1961-1963年北京市财政贸易干部学校的干部轮训及训练分析”为题展示案例。翟文康老师作点评并提出，案例文本体现出写作者较好的资料搜集能力和挖掘问题能力；案例选取要遵循事件完整、以小见大的原则，接下来应强化问题意识，聚焦矛盾张力，做好材料运用，补充历史细节，讲好故事的“起承转合”过程。

下半场，2024级硕士生胡宇洁作题为“特殊的党员民主评议——以1990年北京市环境卫生管理局的党员重新登记工作为例”的案例展示。黎田老师在点评中谈到，案例的资料支撑扎实，情况介绍细致全面，但选取案例不能“材料优先”，应在挖掘研究价值的基础上考虑材料的集中性；之后要进一步规范学术用语，同时通过查阅基层档案和访谈当事人等渠道拓宽资料来源，获取更为全面具体的历史细节。

2022级博士生叶文龙以“党的组织设置创新如何推动国企重大工程项目建设——以‘华龙一号’示范工程为例”为题作案例展示。宋少鹏教授点评指出，案例过程生动，具有较高的研究意义；在后续优化提升中要突出核心议题，进一步做好理论提炼，发掘案例背后蕴含的中国共产党推进自身建设的优良传统和历史经验，讲好党建引领治理的中国故事。

最后，各位老师对活动进行简要总结。本次活动体现出同学们积极的学习态度和初步的研究成果，今后要持之以恒、久久为功，进一步丰富跨学科的知识储备，为开展党建史案例研究奠定坚实基础；通过研讨认为，案例写作要注重问题性、议题性、故事性、细节性、冲突性，才能讲出好故事、说出硬道理，推出更多有价值有意义的作品。

中国人民大学中共党史党建学院党的建设案例研究中心，聚焦党的建设研究方法、党的建设典型案例、党的建设标识性概念等组织专题研究，探索以案例的方式讲好中国共产党之治、中国之治的故事。中心以学术工作坊为载体，采取师生共研的方式，推动面向实践的党建研究，经过九期学术工作坊的研讨，同学们对问题意识、研究方法、学术理论有了较为全面的了解和学习，为进行案例开发和研究打好了基础。未来，中心将继续以学术工作坊的形式，组织各类专题研讨，推动党建案例研究的全面发展。